- Zachęcanie dzieci do twórczej ekspresji plastycznej i swobodnego eksperymentowania z kolorami, plama i linia oraz do wykorzystywania różnych technik plastycznych;
- Poznawanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla wiosny i lata;
- Uwrażliwianie dzieci na piękno polskich krajobrazów;
- Zachęcanie do oglądania dzieł malarskich i rozmawiania o nich;
- Stwarzanie okazji do działalności plastycznej związanej z przeżyciami muzycznymi;
- Wspieranie dzieci w budowaniu poczucia własnej wartości i zachęcanie do prezentowania swoich prac;
- Rozwijanie umiejętności obdarzania innych uwaga i cierpliwego oczekiwania na swoją kolej;
- Rozwijanie umiejętności relaksowania się podczas słuchania utworów literackich i muzycznych.
2. Ruch tu wielki, dźwięków moc, z traw na łące miękki koc.
- Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych przez poznanie ekosystemu łąki oraz jej mieszkańców;
- Doskonalenie umiejętności spostrzegania cech zewnętrznych i formułowania ustnej charakterystyki;
- Rozwijanie wrażliwości słuchowej;
- Rozwijanie zdolności do przeprowadzania analizy i syntezy słuchowej;
- Rozwijanie mowy przez ćwiczenia oddechowe;
- Kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania;
- Rozwijanie umiejętności współpracy w zespole z uwzględnieniem samodzielnego podziału zadań;
- Rozwijanie wyobraźni i koordynacji wzrokowo-ruchowej w zabawach konstrukcyjnych.
3. Wybrać zawód – trudna sprawa, dla nas jeszcze to zabawa.
- Zapoznanie dzieci ze specyfika wybranych zawodów z najbliższego otoczenia;
- Wdrażanie do przewidywania dobrych i złych skutków sytuacji życiowych oraz uświadomienie konsekwencji wynikających z rożnych zachowań;
- Rozwijanie chęci niesienia pomocy innym;
- Doskonalenie sprawności manualnej i umiejętności bezpiecznego posługiwania się nożyczkami;
- Rozwijanie wrażliwości słuchowej;
- Rozwijanie intuicji geometrycznej;
- Kształtowanie zdolności przeprowadzania analizy i syntezy słuchowej.
4. Bukiet, prezent i cukierki, dziś rodziców dzień jest wielki.
- Kształtowanie u dzieci świadomości własnej roli społecznej w rodzinie oraz ról innych jej członków i związanych z tym obowiązków;
- Uwrażliwienie dzieci na potrzeby dzielenia się z innymi;
- Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na określony temat w sposób zrozumiały dla otoczenia i formułowania myśli w formie zdań poprawnych gramatycznie i składniowo;
- Budzenie u dzieci poczucia własnej wartości i wiary we własne siły przez angażowanie ich w organizowanie przyjęcia i przedstawienia;
- Stwarzanie dzieciom sytuacji, w których mogą nabierać pozytywnych doświadczeń w prezentowaniu się na scenie i wspieranie ich w pokonywaniu tremy i nieśmiałości.
